Domingo, 18 Octubre 2015 04:16

Primer Paso: Entender el problema

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Primer Paso Entender el problema: Esto parece tan obvio que a menudo ni siquiera se menciona, sin embargo, los alumnos a menudo se sienten frustrados en sus esfuerzos para resolver problemas, simplemente porque ellos no lo entienden totalmente  o incluso…
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Miércoles, 30 Septiembre 2015 04:22

MÉTODO DEL APRENDIZAJE DE BURGER Y STARBIRD

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MÉTODO DEL APRENDIZAJE DE BURGER Y STARBIRD

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Modificado por última vez en Domingo, 24 Junio 2018 00:23
Sábado, 26 Septiembre 2015 20:36

La educacion a distancia

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Fuente: Wikipedia Educación a distancia     La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente,…
Modificado por última vez en Miércoles, 28 Octubre 2015 19:53
Sábado, 26 Septiembre 2015 19:43

Fuente: Wikipedia

El término autoaprendizaje estrictamente hace referencia a aprender uno mismo en un acto autoreflexivo, de la misma manera en que automóvil es el que se mueve a sí mismo, y autodidacta es quien se enseña a sí mismo. De allí que para referirse al aprendizaje llevado a cabo por uno mismo, sea más adecuado utilizar el término aprendizaje autónomo.

Consiste en aprender mediante la búsqueda individual de la información y la realización también individual de prácticas o experimentos. A una persona que aprende por sí misma se le llama autodidacta.

El autoaprendizaje es algo que el ser humano, los mamíferos y otros animales poseen en sí mismos y se pone en evidencia cuando juegan. Jugar, aunque a veces no se tiene presente, tiene la función principal de aprender nuevas habilidades o mejorar las que ya se poseen.

Muchas veces, el autoaprendizaje comienza jugando, y pasado un tiempo se descubre que se ha aprendido mucho de este modo y que no sólo sirve para pasárselo bien.

Entonces a manera de síntesis, podemos afirmar que la autonomía en el aprendizaje autónomo es la facultad que tiene una persona para dirigir, controlar, regular y evaluar su forma de aprender de forma consciente e intencionada, haciendo uso de estrategias de aprendizaje para lograr el objetivo o meta deseados. Esta autonomía debe de ser el fin último de la educación, que se expresa en cómo aprender a aprender.

El aprendizaje con relación al espacio

Los individuos adquieren su aprendizaje en torno a su contexto, en primer lugar se puede hablar del medio real objetivo, es la parte cuantificable y la más próxima; en segundo lugar el medio operacional, que hace referencia al medio en donde un individuo realiza sus actividades de manera cotidiana; y finalmente el medio de comportamiento, en donde se ponen en práctica, a través de ejercicios cognitivos, los conocimientos adquiridos en los otros espacios. Si bien el ejemplo anterior se aplica claramente en la adquisición de conocimientos de la vida diaria, conocimientos que se obtienen a través de juegos, pláticas, etc.; el auto aprendizaje no solo está limitado al ámbito escolar, también es aplicable a la experiencia de los individuos a través de las acciones que este realiza.

 

Ventajas

Esta forma de aprender tiene sus ventajas:

  • Se aprende a resolver los problemas por uno mismo.
  • Mucha gente siente que se divierte mucho jugando pero que ocurre todo lo contrario en la escuela.
  • Al no tener que seguir el ritmo de un grupo se puede dedicar más tiempo en lo que se tiene dificultades y menos a lo que resulta más fácil para uno mismo.
  • Mucha gente que autoaprende comenta que esa tarea no sólo le ha permitido confeccionar dicha habilidad, sino que también ha ayudado a formar su personalidad de forma positiva.

Por el contrario, puede aparecer algún problema al que no se le encuentre solución, por lo menos sin dificultad. Pero en cualquier momento se puede pedir ayuda a alguien con conocimientos, en alguna lista de correoforogrupos de noticias, alguna asociación que trate el tema o por otro medio.

Siempre habrá alguien que haya tenido la misma duda que uno mismo, por eso es muy importante exponer el problema y, en su caso, la solución encontrada.

Aunque esta ayuda pueda parecer desinteresada, en realidad el que resuelve el problema puede encontrar un problema interesante que le haga pensar y aprender; y además, ayudar a otro con los mismos intereses de uno, puede hacer al enseñado más capaz de resolverle problemas al enseñante en el futuro.

Estos dos beneficios para el enseñante fomentan que éste ponga mucho interés en ayudar. En el autoaprendizaje los papeles de enseñante y enseñado se intercambian continuamente.

Otra desventaja sería la siguiente: por más que el aprendizaje autónomo tenga información útil y correcta por parte del autodidacta, no tiene aval social como lo tiene un título oficial y su consecuente validez en el ámbito laboral y académico.

 

Sábado, 26 Septiembre 2015 18:55

Historia de las TICs

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Fuente: Wikipedia Historia Artículo principal: Historia y desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser consideradouna nueva tecnología según…
Modificado por última vez en Viernes, 08 Enero 2016 03:46
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Fuente: Wikipedia Tecnologías de la información y la comunicación     «TIC» redirige aquí. Para el término médico, véase Tic. Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organización es un trabajo difícil y complejo que requiere una base muy…
Modificado por última vez en Viernes, 08 Enero 2016 03:47
Sábado, 26 Septiembre 2015 14:08

Cursos de economía en inglés

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Modificado por última vez en Miércoles, 28 Octubre 2015 20:14
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Fuente: Wikipedia Aprendizaje Colaborativo En este un enfoque que trata de organizar las actividades dentro de un ambiente de estudio para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los participantes trabajan en grupo para realizar las tareas de…
Modificado por última vez en Miércoles, 28 Octubre 2015 18:36
Sábado, 12 Septiembre 2015 20:03

Andragogía (Aprendizaje de Adultos)

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Fuente: Wikipedia Andragogía     La Andragogía, del griego ἀνήρ "hombre" y ἀγωγή, "guía" o "conducción" es el conjunto de técnicas de enseñanza orientadas a educar personas adultas, en contraposición de la pedagogía, que es la enseñanza orientada a los niños.1 Actualmente se considera que…
Modificado por última vez en Domingo, 10 Enero 2016 01:17
Miércoles, 09 Septiembre 2015 08:09

POLÍTICAS DE PRIVACIDAD

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POLÍTICAS DE PRIVACIDAD   CLAUSULA 1: PROTECCIÓN DE LA PRIVACIDAD  DE LOS USARIOS Esta Política de Privacidad describe la forma en que recopilamos y usamos la información de identificación personal que proporciona en nuestro Sitio y nuestras aplicaciones móviles.  Además,…
Modificado por última vez en Lunes, 02 Noviembre 2015 14:27
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